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亲子沙龙分享 | 是爱太多还是爱不够

时间:2019-10-16 05:19:46

    虽然上周只休息一天,但周日下午的沙龙还是来了不少父母,外加一位四岁的孩子,三个小时的沙龙,既有答疑解惑,又有现场互动,还有真实地演练,整个下午收获满满。

(一)是爱太多还是爱不够

    这位四岁孩子的妈妈困惑是孩子太粘她,不愿上幼儿园,不爱与人交流,内向,妈妈觉得自己给孩子的爱过多,过于溺爱孩子,有担心。
    许家齐老师现场观察这位妈妈与孩子的互动,发现妈妈很多时候都在使用沟通障碍,对孩子提的都是要求,而忽略了自己和孩子的感受。
    许老师现场示范,与孩子的互动,实地演练如何高质量的陪伴孩子,全场的家长们也非常配合,与孩子玩起了“找杯子”和“八大行星绕太阳”的游戏,这位妈妈逐渐明白,爱孩子是以孩子的感受为主,自己认为给的爱过多,是自己的感觉,孩子却觉得远远不够,日常陪伴孩子的时间很长,但陪伴的品质不高,所以妈妈感觉很疲劳。
    在看到许老师陪伴孩子的过程后,妈妈突然感悟到,其实自己给孩子贴了好多标签,比如这是个不好带的小孩子,所以自己从内心深处是排斥陪伴孩子的,有厌恶感,有时自己宁愿多加会班,也不愿回家面对孩子,在这样的潜意识里自己陪伴孩子的品质肯定不高,真正的陪伴是以对方的感受为主,需要专注用心,尊重孩子,看到孩子的需求。
    沙龙上,妈妈开始对孩子有了全新的认识。

(二)肯定孩子背后的动机是什么?

    沙龙上一对上过课程的父母表达说,当他们肯定孩子的时候,孩子总是表现的警惕,会说“不要表扬我!不要肯定我!”父母有些困惑,不知道自己的表扬和肯定哪里出了问题。
    许老师引导这对父母去看自己表扬孩子背后的动机,妈妈突然看到,原来自己的表扬并不是发自内心,背后的动机是希望孩子改变,底端是对孩子现状的不接纳,这样的表扬和肯定,对孩子是一种压力,是一种绑架,不但无法促进孩子向好的方面发展,反而让孩子多了一份反感和防备。
    看到自己的动机后,妈妈恍然大悟,原来自己的肯定里夹杂了很多东西,难怪孩子不愿接受。这位妈妈感叹,孩子如此敏感和当下,做父母的说什么做什么并不重要,重要的是对孩子的那颗心是否是真实的,孩子太厉害了!一眼就能看透父母的虚假。
    是啊!面对纯净的孩子,父母唯有成长,去认识自己,了解自己,去对自己真实,这才是改善亲子关系正确的方向!



(三)是“人”还是“入”?

    昨天沙龙上,许老师带大家做了个游戏,让大家用手指比划出一个“人”。于是,大人孩子都玩了起来。比划好后,许老师说从他的角度看过去,十个大人比画出来的都是一个“入”字,只有那个四岁的孩子比划出的是“人”字。
    很简单的小游戏,却折射出一个很大的问题。成人很擅长从自己的角度去考虑事情,甚至是手到擒来,毫无意识,相反,孩子却不会那么单一,反而更能从对方角度去看。


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